Отчёт

В этом учебном году мы узнали много информации узнали что такое басня. Мы узнали о домах и так далее. Мы стали намного луче разговаривать по русский узнали о глаголы. И этот год нам заполнился многими знаниями.

Мой самый счастливый день

Русский язык Басня

Русский язык

Обсуждение по вопросам:

• Что изменило книгопечатание?
  Люди стали намного умнее и получают много знаний
• В чем значимость книг?
  Люди начали очень читать книг
• Источником чего они выступают?
  Книги нам говорят о чем происходет в мире
• Кто работает над созданием книги?
  Авторы,писатели
• Бумажные и электронные книги.
• Библиотеки: личные, школьные, городские. История. Каково их значение?
• Какие книги вам интересно читать? Что в книге самое важное?
• Творческая работа: написать пять предложений, которые были бы началом интересной книги.
• Чтение и упражнения. 
• Лексика — закрепление. 

«Роль воды в нашей жизни»

 

Поставьте на месте пропусков, где необходимо, твердый знак ъ.

Объезд, выезд, съезд, разъезд, въезд, отъезд, отъехать, съехать, разъехаться, въехать, подъехать, не интересный, объявить, объяснить, объявление, разъяснение, разъярить, разъярённый, разыграть, необъятная страна, объявление в газете, сыграть, съёмка фильма, подъём в гору, въехать в квартиру, съедобные грибы, подъездные пути, разъярённый лев, первый подъезд.

Русский язык
Русский язык
Сочинение
Русский язык
Русский язык

1.Неправильно. Взрослые всем задают одинаковые вопросы.

2.Неправильно.Он отвечает на вопрос.

3.Правильно.

4.Правильно.

5.Правильно.

Արդյունաբերություն

1.Որո՞նք են արդյունաբերության հին և նոր ճյուղերը:

Հին ճյուղեր- մետաղաձուլություն, խեցեգործություն և այլն:

Նոր ճյուղերն- մեքենաշինություն, էլեկտրաէներգետիկա, քիմիա և այլն:

2.Նշեք արդյունաբերության այն ճյուղերը, որոնք դուք առաջնային եք համարում:

Ես ընդունում եմ այնպիսի արդյունաբերություններ, որոնք և օգուտ են տալիս մարդուն, և միաժամանակ վնաս չի տալիս բնությանն ու էկոլոգիային:

3.Որո՞նք են արդյունաբերության զարգացման նախադրյալները:

Կարծում եմ գրավականը նոր գործարաններն են, նոր համագործակցությունները:

Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերություն

2.Ի՞նչ դեր ունի վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերությունը տնտեսության զարգացման գործում:

Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերությունը տնտեսության զարգացման հիմքն է: Տնտեսության համար մարդկանց հարկավոր են սարքեր, որոնք իրենց գործին կօգնեն: Դա նշանակում է, որ հարկավոր է վառելիք, որ այդ սարքերը աշխատեն:

3.Որո՞նք են վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերության զարգացման նախադրյալները:

վառելիքային հումքը՝ ածուխ, նավթ գազ ,տորֆ, փայտանյութ;

համապատասխան աշխատուժ

տնտեսության մյուս ճյուղերի զարգացում, որոնց համար պետք կլինի վառելիք

Հաշվետություն

Մենք այս տարի արելենք լիքը բան: Մենք համարյա ամեն դասին գնում ենք դուրս աղբ հավաքելու: Իսկ մեր դպրոցում աղբը շատ է: Եվ մենք խաղում ենք տարբեր խաղեր Ուտելիքների հետ կապված: Ու մենք քնարկում ենք առռուղջ և ոչ առողջ սնունդը:

Կենսաբանություն

մտածել և կազմել  հարցեր սննդի անվտանգության հետ կապված սեմինար- քննարկման համար. վնասակար սնունդը  մեր սննդակարգում.  

• Ի՞նչ սննդատեսակներ  ենք պատրաստելու Ամանորին,
• Աղցաններ, ռուսական պելմենի, տավարի մսով բլինչիկ, տոլմա (կաղամբի թերթից, խաղողի թփից), պասուս տոլմա, իշլի քյուֆթա, բրնձով փլավ, եփաց կարտոֆիլ հավի մսով, խոզի մսից պատրաստված ուտելիք, ձուկ, խմորեղեններ:
• Ի՞նչն է օգտակար, ինչը՝ վնասակոար մեր սննդակարգում
• Հիմնականում տեղական մթերքից պատրաստված սնունդն է օգտակար, օգտակար է նաև գյուղմթերքը, ինչպես նաև էկոլոգիապես մաքուր տարածքներում աճեցված մրգերն ու բանջարեղենը: Վտանգավոր է թունավոր, արհեստական, ախտածին նյութեր պարունակող սնունդը, ինչպես նաև անծանութ արտադրողի կողմից պատրաստված մթերքը:
• Ի՞նչ պայմաններում պահպանել սնունդը,
• Սնունդը պետք է պահել սառնարանում, արևի ճառագայթներից հեռու վայրում, անրաժեշտ է խիստ հետևել սննդի պահպանման ժամկետին:
• Ի՞նչ ջերաստիճանում պահպանել ամանորյա սնունդը և այլն:
• Սառնարանային ջերմաստիճանի պայմաներում (0-ից ցածր աստիճանից մինչև 5 աստիճան):

• 
  Упражнение 1. Допишите предложения.
  1. Если вы не поняли новый материал, то нужно прочитать еще раз 2. Если этот роман интересный,
  то читаешь его с удовольствием 3. Если вы мечтаете стать переводчиком, нужно изучать языки 4. Если вы хорошо провели
  отпуск, то хорошо и с удовольствием работаете 5. Если на улице холодно, нужно тепло одеться 6. Если студент занимается серьезно, то он хорошо учится 8. Если вы хотите изучить иностранный язык, то нужно много читать 9. Если мы будем свободны, то у нас будет много возможностей 11. Если люди понимают и уважают друг друга, то они счастливы
  

Նյութի խտություն: Զանգված և ծավալի որոշումը

Ամենակարևոր իմանալը մարմնի ծավալը: Ցանկացաց միջավարյում մարմնի ծավալը դա մարմնի զբաղեցրաց տեղն է:  Մարմնի ծավալը ֆիզիկական մեծություն է նրա չափուման միավորը ՄՀ-ում  մեկ մետր խորանարդ:  

English

page 82

ex.3

Match the verbs with the definitions. Then listen, check and repeat.

take up start doing something

give up stop doing something

look up go to see what it is like

tell off speak angrily to someone for doing something wrong

work out find out information about something from a book or computer

1. Խմբագրի՛ր տեքստը:
Ամանորին հետ է կապված գոտեկախի արարողությունը: Տարևմուտի գիշերը երեխանների խմբերը պարելով շրջում էին փողոցներով և որևէ մեկի տանը մոտենալիս սկսում էին երգել: Երքերի տեքստերները պարունակում էին բարեմաղթություններ ընտանիքի անդամների գովք և տոնական ճաշատեսակների խնթրանք: Նրանք  գոտիներով  երդիկից փոքր պարկեր էին իջեցնում, որոնց մեջ տան մամիկը  կախված տոպրակի մեջ դնում էր մրգեր հատուկ այդ նպատակով թխված խմորեղեն ընդեղեն չամիչ և այլն:Երեխաները ստանալով անուշեղեններ դրանց փոխարեն հայցում էին երկնքի բարի ուժերի հաճությունը: Իսկ Ամանորին աղչիկները ժապավենով իրարն ամրացված կարմիր խնձորների փունջ էին ուղարկում իրենց փեսացուների տուն: Դա նշանակում էր, որ աղջիկը պատրաստ է այդ տղամարդու կինը դառնալ եւ նրա համար զավակներ ունենալ: Իսկ ի պատասխան աղջիկների փոխադարձ սիրո` տղաներն այդ խնձորի մեջ ոսկյա դրամ էր էին մցնում և ուղարկում հասցեա տիրոջը:Տոնը շնորավորելու ավանդույթի համաձայն, թե տնեցիները, թե այցելուները տուն մտնում էին աջ ոտքը առաջինը ներս դնելով, այլապես ձախորդությունները անպակաս կլինեին:Սկզբում այցելում էին տոհմի մեծերին, ծնողներին խնամիներին քավորին հարևաններին գյուղապետին քահանային:Շնորհավորելու գնացողները երբեք դատարկաձեն տուն չէր մտնում, առնվազն մի խնձոր էին ավելացնում սեղանի բարիկներին` բարեկեցության և երկարակեցության մաղթանկներով:
2. Տեքստի ածականներն ըստ անհրածեշտության դարձրո՛ւ բաղդատական կամ գերադրականաստիճանի (օգտվի՛ր ավելի առավել, պակաս,նվազ, ամենից բառերից ու ամենա-, (ա) գույնմասնիկներից):Գիտությանը հայտնի շնաձկների 250 տեսակներից խոշորը կետաշնաձուկն է, որը կարող էմինչև 15 մ երկարություն ունենալ: Սպիտակ վիթխարի շնաձուկը փոքր է, կարող է ունենալմինչև 11 մ երկարություն: Բայց դրա փոխարեն նա սարսափելի է: Երրորդ համաշխարհայինպատերազմի ժամանակ շնաձկերի դեմ պայքարի արդյունավետ միջոցներ բացահայտելուհամար քիմիական ավելի քան 70 միացություն փորձարկվեց: Արդյունավետըքացախաթթվային  պղինձ պարունակող միացությունն էր. դրանով թունավորված շնաձուկն էլչի հետաքրքրվում կերով: Բայց ատլանտյան շնաձկների վրա փոձարկված միջոցներըարդյունավետ եղան խաղաղօվկիանոսյան տեսակների դեմ օգտագործելիս (շնաձկների միքանի տեսակների վրա դրանք ընդհանրապես ոչ մի ազդեցություն չունեցան):

Պատմություն

Հայաստանը  7-րդ դարում:

Ներկայացրու   7-րդ դարում Հայաստանում տեղի ունեցող կարևոր իրադարձությունները, ժամանակագրությունը:

Պատմիր Թեոդորոս Ռշտունու, նրա գործունեության մասին:

Հայոց իշխան, սպարապետ՝ 628-ից, մարզպան՝ 634-ից: 

Ծննդյան թիվն անհայտ է: 
Մահ. մոտ 654թ., Դամասկոս, թաղված է Աղթամարում: 

Սասանյան պետության քայքայումից (637) հետո Հայաստանը հռչակել է անկախ, իսկ 639-ին վերամիավորել նաև Բյուզանդիային ենթակա հայկական գավառները: 
Բյուզանդիան 640/641-ին ԹԵՈԴՈՐՈՍ ՌՇՏՈՒՆուն շնորհել է պատրիկի և կյուրապաղատի տիտղոսներ ու նրան ճանաչել Հայաստանի կառավարիչ: 
ԹԵՈԴՈՐՈՍ ՌՇՏՈՒՆին ամրացրել է Հայաստանի բերդերը, հզորացրել Հայոց այրուձին և հաջողությամբ դիմակայել արաբ նվաճողներին: 
Դժգոհելով ԹԵՈԴՈՐՈՍ ՌՇՏՈՒՆու ինքնուրույն քաղաքականությունից՝ բյուզանդական Կոստաս կայսրը 646-ին Հայոց իշխան է ճանաչել ոմն Թովմայի, որը Կոտայքում դավադրաբար կալանավորել է ԹԵՈԴՈՐՈՍ ՌՇՏՈՒՆուն և ուղարկել Կ. Պոլիս: 
Կայսրը, երկյուղելով հայերի դժգոհությունից, ԹԵՈԴՈՐՈՍ ՌՇՏՈՒՆուն կրկին հաստատել է իր պաշտոնին և փորձել քաղկեդոնական դավանանք պարտադրել հայերին: 

Վերլուծիր 652թ.-ի  հայ-արաբական պայմանագիրը:

Հայ-արաբական պայմանագիր, 652 թվականին Արաբական խալիֆայության ապագա մայրաքաղաք Դամասկոսում հայոց իշխան և սպարապետ Թեոդորոս Ռշտունու և Ասորիքի կառավարիչ Մուավիայի միջև։

Թեոդորոսը հեռատեսորեն հաշվի էր առնում այն փոփոխությունները, որ տեղի էին ունեցել հարևան երկրներում։ Թուլացած Բյուզանդիանստիպված էր հոգալ սեփական անվտանգության մասին և զորքերը դուրս էր բերել Հայաստանից։ Նման պայմաններում Ռշտունին որոշում ընդունեց կողմնորոշվել դեպի օրեցօր հզորացող Արաբական խալիֆայությունը և պայամանգիր կնքել նրանց հետ։